Обучение игре в эстрадно-джазовом оркестре

МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРОГРАММЫ
Учебно-воспитательный процесс в музыкально-исполнительском коллективе – это система формирования музыкально-теоретических знаний, исполнительских, творческих навыков, эстетического вкуса, воспитания идейно-нравственных качеств оркестрантов. В работе с оркестром учебно-воспитательный процесс неотделим от исполнительской деятельности, поэтому весь комплекс задач решается в ходе подготовки репертуара, т.е. разучивания конкретных произведений.
Репертуар – основа творческой деятельности любого художественного коллектива. Качественный репертуар оркестра стимулирует рост исполнительского и художественного мастерства его участников и, одновременно, способствует развитию художественного вкуса как самих юных музыкантов, так и их слушателей.
В ходе подготовки репертуара, разучивания конкретных произведений решается весь комплекс задач, стоящих перед руководителем. Работа над репертуаром - это основа творческого роста и одно из главных средств идейно-эстетического воспитания. Он подбирается так, чтобы нотный материал позволял детям познакомиться с различными музыкальными жанрами и стилями. Репертуар определяет творческое, исполнительское и профессиональное лицо коллектива.
Необходимые условия при подборе музыкальных произведений: - художественная ценность;
- доступность для исполнения конкретным коллективом
- относительное соответствие вкусам и интересам учащихся;
- разнообразие (стилей, жанров, тематики, характера).


<< назад        вперед>>

новости
афиша
музыка
фото
видео
группа
тексты
пресса
Интересные ресурсы
архив
контакты

© zerna 2004-2018

93269
ОБУЧАЮЩИЕ ЗАНЯТИЯ