Обучение игре в оркестре

Занятия в ансамбле предполагает у участников наличие определенных навыков и умений игры на музыкальных инструментах и дальнейшее их совершенствование на индивидуальных занятиях.
Учебно-воспитательный процесс в коллективе – это система формирования музыкально-теоретических знаний, исполнительских, творческих навыков, эстетического вкуса, воспитания качеств исполнителей. В работе с ансамблем учебно-воспитательный процесс неотделим от исполнительской деятельности, поэтому весь комплекс задач решается в ходе подготовки репертуара, т.е. разучивания конкретных произведений.
Репертуар – является исходным материалом, содержанием и основой музыкального образовательного процесса, который неотделим от исполнительской деятельности. Работа над репертуаром – это основа творческого роста и одно из главных средств идейно-эстетического воспитания. Он подбирается так, чтобы нотный материал позволял детям познакомиться с различными музыкальными жанрами и стилями, проникнуть в мир музыки и приобщиться к прекрасному, чтобы приносить радость и способствовать гармоничному развитию личности. Репертуар определяет творческое, исполнительское и профессиональное лицо коллектива. Необходимые условия при подборе музыкальных произведений:


<< назад        вперед>>

новости
афиша
музыка
фото
видео
группа
тексты
пресса
Интересные ресурсы
архив
контакты

© zerna 2004-2018

96803
ОБУЧАЮЩИЕ ЗАНЯТИЯ