Обучение игре в оркестре

3.2. Работа над репертуаром
Интонационно и ритмически точное и уверенное исполнение партий под метроном. Расширение представлений о дирижерском жесте (ускорение, замедление, фермата). Игра своей партии с концертмейстером или педагогом. Самостоятельность в решении различных исполнительских задач: нахождение удобной и правильной аппликатуры, преодоление технических трудностей, работа над звуком и фразой и пр. Умение слышать исполняемое произведение от начала до конца. Осмысленное вступление и выразительная игра на основе понимания содержания и характера исполняемой музыки, а также дирижерского жеста.


<< назад        вперед>>

новости
афиша
музыка
фото
видео
группа
тексты
пресса
Интересные ресурсы
архив
контакты

© zerna 2004-2018

89563
ОБУЧАЮЩИЕ ЗАНЯТИЯ