Слушание музыки

На начальном этапе обучения у детей развивается музыкальное восприятие, формируются слушательские навыки, умение «слухового наблюдения», закладываются основы общих музыкальных знаний. Первый год обучения носит ознакомительный характер. Его основная цель – ввести детей в многообразный мир музыкальных понятий и образов, пробудить в них сознательный и стойкий интерес к слушанию произведений. Учебный материал разнообразен, включает в себя произведения доступные для понимания детей в 7-8 лет и целесообразен в учебно-воспитательном отношении. На первом году обучения дети знакомятся с произведениями русских и зарубежных композиторов, написанными на сказочный сюжет. Также в эту часть программы входят произведения, в которых сюжетную линию составляют образы природы: звуки воды, морская стихия, картины грозы, голоса и образы птиц, животных. На данном этапе не упоминаются пока термины, обозначающие средства музыкальной выразительности (фактура, мелодия, гармония, ритм, темп, тембр, регистр), но даются информационные сведения о том, что музыка может звучать в исполнении симфонического, народного оркестров и певческого голоса.
обязательная сертификация

<< назад        вперед>>



новости
афиша
музыка
фото
видео
группа
тексты
пресса
Интересные ресурсы
архив
контакты

© zerna 2004-2018

94828
ОБУЧАЮЩИЕ ЗАНЯТИЯ