Слушание музыки

В основу концепции программы положено представление о том, что важнейшим средством формирования интеллектуальной творческой личности в современных условиях является развитие у детей художественно-образного восприятия и воспитание гармоничной личности ребенка через эстетическую, нравственную и духовную силу музыкального искусства. Общедидактические принципы, используемые в организации образовательного процесса:
• принцип систематичности и последовательности предполагает комплексный подход в обучении и формировании необходимых умений и навыков в определенном порядке, во взаимосвязи всего учебного материала. При проведении занятий важно обращение к кратким и обобщающим повторениям и изложению материалов, логически связанных друг с другом;
Аренда сервера. Виртуальный выделенный сервер vps
• принцип доступности предполагает учет индивидуальных возможностей и возрастных особенностей детей, установление определенного темпа изложения учебного материала в зависимости от уровня усвоения содержания программы; применение дифференцированного подхода при обучении;
• принцип наглядности обучения обеспечивается применением в образовательном процессе различных демонстрационных материалов (таблиц с названиями темпов, основных музыкальных терминов, портретов композиторов и выдающихся исполнителей, иллюстраций с изображением оперных персонажей, музыкальных инструментов, репродукций картин, видеозаписей оперных спектаклей и концертов);
• принцип прочности усвоения знаний направлен на умение обучающихся воспроизвести изученное и воспользоваться соответствующими знаниями в практической деятельности;
• принцип научности предполагает использование методических пособий и литературных источников по истории отечественной и зарубежной музыкальной культуры.


<< назад        вперед>>



новости
афиша
музыка
фото
видео
группа
тексты
пресса
Интересные ресурсы
архив
контакты

© zerna 2004-2018

94816
ОБУЧАЮЩИЕ ЗАНЯТИЯ