Слушание музыки

Четвертый год обучения
На первый взгляд занятия музыкой и математика абсолютно разные вещи. Но на самом деле это так. Например, построения аккордов базируются на простой математической логике. А уж если мы заговорили о математике, то сейчас появилась возможность не только заниматься с репетирами на дому, но и с появлением интернета, делать это удаленно, так называемая онлайн математика
1 раздел. Вводное занятие.
2 раздел. Музыкальная культура эпохи Ренессанса.
Общая характеристика эпохи. Интерес к познанию мира, воспевание силы и красоты человека. Изменения в музыкальной культуре: обновление образного содержания, опора на светские жанры, расцвет инструментальной музыки, связь с бытовой песенностью, преимущественно аккордовый склад изложения; постепенное возрастание роли верхнего голоса, приобретающего значение ведущего
Основные жанры многоголосной музыки эпохи Возрождения: мотет, месса, мадригал. Характерные черты.
Становление профессиональной инструментальной музыки. Инструменты: лютня, орган, клавесин, клавикорд. Жанры инструментальной музыки: канцона, ричеркар, вариации, фантазия и токката.
Музыкальный материал: Габриели А. «Ричеркар»; Жанекен К. «Пение птиц»; Jlacco O. «Эхо»; Франческо да Милано «Сюита для лютни».


<< назад        вперед>>



новости
афиша
музыка
фото
видео
группа
тексты
пресса
Интересные ресурсы
архив
контакты

© zerna 2004-2018

93909
ОБУЧАЮЩИЕ ЗАНЯТИЯ