Обучение игре на домре

1-й раздел. Вводное занятие.
• Знакомство с музыкальным инструментом, его исполнительскими выразительными возможностями. Знакомство с правилами хранения инструмента.
• Режим занятий. Правила техники безопасности.

2-й раздел. Беседы о музыке.
• Беседы о народной музыке, о скоморошестве на Руси.
• История возникновения появления и развития инструмента, ознакомление с инструментом, его историей, названием частей, из которых он состоит, правилами эксплуатации и хранения. 2.
• домры, части инструмента.
• Условия хранения инструмента.
• Возможности инструмента, исполнение на инструменте педагогом.
• Медиатор, его назначение. Показ педагогом приемов игры на домре.
• Понятие «мелодия». Элементы мелодии: мотив, фраза, предложение.
• Рассказы об известных исполнителях игры на домре, прослушивание записей, посещение концертов.
• Беседы о простых формах музыкальных произведений: период, куплетная форма (запев, припев).
• Беседа «Композитор – автор музыки».

• 3-й раздел. Основы музыкальной грамоты
• Название и высота звуков, нотная запись.
• Нотоносец.
• Скрипичный ключ.
• Длительности (целая, половинка, четверть, восьмая).
• Метр. Ритм.
• Размер (2/4, 4/4, 3/4).
• Такт, тактовая черта. Затакт.
• Динамика (forte, рiano, creschendo, diminuendo)
• Знаки альтерации (диез, бемоль, бекар).
• Паузы.
• Ритмические фигуры: четверть с точкой – восьмая.
• Простые музыкальные формы: период, куплетная форма (запев, припев).
• Реприза.


<< назад        вперед>>

новости
афиша
музыка
фото
видео
группа
тексты
пресса
Интересные ресурсы
архив
контакты

© zerna 2004-2018

90094
ОБУЧАЮЩИЕ ЗАНЯТИЯ