Обучение игре на бас-гитаре

Подбор произведения должен осуществляться на основе индивидуального подхода к обучающемуся. Каждое новое произведение, осваиваемое обучающимся, должно рассматриваться как новая ступень к развитию и совершенствованию его исполнительской техники, его чувства ритма, гармонического и мелодического слуха. При работе над произведением следует добиваться, чтобы на протяжении всей пьесы сохранялось качество и ровность звука, точно выполнялись такие приемы исполнительской выразительности, как: фразировка, динамические оттенки, штрихи. Произведение должно исполняться ритмично, в указанном темпе.
При работе над произведением обучающиеся приобретают первый опыт игры в ансамбле – с концертмейстером. Поэтому как на начальном этапе обучения, так в последующем, необходимо добиваться согласованной игры учащегося с концертмейстером, развивать навыки слышания и оценивания качества ансамблевого звучания бас-гитары с фортепиано.
Работа над ансамблем (с педагогом или другим учащимся) заключается в разучивании и исполнении дуэтов для двух бас-гитар. Она направлена на подготовку к игре в оркестре и многосоставном ансамбле. Особое внимание при игре в ансамбле следует обращать на точность, ритмичность и слаженность исполнения партий учащимися. Наиболее предпочтительно для исполнения ансамблем двух бас-гитар использовать двухголосные произведения с контрастным типом полифонии (с ярко выраженными функциями солирующего и аккомпанирующего голосов). Однако не исключается возможность обращения и к произведениям с имитационной полифонией (Прелюдии и инвенции И.С. Баха), способствующим развитию мелодического слуха и полифонического мышления обучающихся.


<< назад        вперед>>

новости
афиша
музыка
фото
видео
группа
тексты
пресса
Интересные ресурсы
архив
контакты

© zerna 2004-2018

93269
ОБУЧАЮЩИЕ ЗАНЯТИЯ