Теплов Б.М. Психология музыкальных способностей. Институт психологии. Москва-Ленинград. 1947 г.

Упражняемость чувствительности к различению высоты

Наконец, прямой ответ на вопрос об упражняемюсти звуковысотной различительной чувствительности дают и мои опыты. В табл. 3 я дал результаты первых определений порога для 8 испытуемых. С пятью из них опыты были продолжены дальше. Испытуемые №2 и № 3 дали при первом испытании порог, равный 14 центам. После повторных испытаний, а также присутствия при испытании других лиц, дававшего им возможность знать объективное соотношение звуков по высоте и сопоставлять его с ответами испытуемых, их порог снизился до 10 центов. Важно отметить, что эти испытуемые с детских лет занимаются музыкой, так что опыты никак не могли явиться для них поводом научиться выделять высоту звуков и отличать её от других свойств звука.
Испытуемая №4, давшая при первом испытании порог в 20 центов, на четвёртом испытании дала порог в 12 центов. Это снижение порога имело устойчивый характер; та же величина порога была получена и в следующем испытании. Никаких специальных упражнений с этой испытуемой не производилось вся тренировка ограничивалась повторными испытаниями. Эта испытуемая никакого отношения к музыке не имела, и самая задача сравнивать звуки по высоте была для неё совершенно новой.
Испытуемый № 6, также никакого отношения к музыке не имеющий, дал при первом испытании порог, равный 32 центам. С ним я проводил специальные упражнения, которые тем отличались от простых испытаний, что после каждого его ошибочного ответа я говорил ему правильный ответ и снова повторял сравниваемые звуки, иногда по нескольку раз, с тем, чтобы он мог «услышать» правильное соотношение звуков по высоте. Я провёл с ним четыре испытания, в промежутках между которыми проводились упражнения. На все испытания и упражнения было потрачено всего около 4 часов. Вот результаты четырёх испытаний:
1-е испытание порог 32 цента
2-е 28 .
3-е 22
4-е 16 .


<< назад        вперед>>

новости
афиша
музыка
фото
видео
группа
тексты
пресса
Интересные ресурсы
архив
контакты

© zerna 2004-2018

ОБУЧАЮЩИЕ ЗАНЯТИЯ