Теплов Б.М. Психология музыкальных способностей. Институт психологии. Москва-Ленинград. 1947 г.

Музыкальная одаренность

Меньше возражений, чем все перечисленные до сих пор системы, вызывает учение о музыкальности Криса, изложенное им в небольшой, вышедшей в 1926 г. книге (120). Выдающийся учёный-физиолог и в то же время хороший музыкант, Крис сумел ближе, чем многие другие зарубежные авторы, подойти к адекватному отражению фактов.
Крис не отказывается от понятия «музыкальность», но в то же время не считает её, подобно Ревешу, неким, не поддающимся анализу свойством. Музыкальность, справедливо отмечает он, не определяется каким-либо одним признаком, который может иметь разные степени; надо говорить о разных признаках музыкальности и соответственно с этим о разных типах и формах музыкалности.
Крис различает три главные стороны музыкальности:
1. Интеллектуальная музыкальность, которая характеризуется:
а) чувством ритма;
б) музыкальным слухом, т. е. способностью различать высоту, интенсивность и тембр звуков;
в) музыкальной памятью.
2. Эмоциональная или эмоционально-эстетическая музыкальность, выражающаяся прежде всего в эмоциональной восприимчивости к музыке, в любви к музыке.
3. Творческая музыкальность, в которой обнаруживается деятельность творческой фантазии, свободно изобретающего воображения.


<< назад        вперед>>

новости
афиша
музыка
фото
видео
группа
тексты
пресса
Интересные ресурсы
архив
контакты

© zerna 2004-2018

ОБУЧАЮЩИЕ ЗАНЯТИЯ