Теплов Б.М. Психология музыкальных способностей. Институт психологии. Москва-Ленинград. 1947 г.

Связь чувствительности к различению высоты с музыкальностью

Он сидел на высоком, стуле, на который взобрался сам; увидав меня, он стал смеяться, говоря, «Сосо, тата». Мне казалось, что произошло чудо».
«Начиная с этого времени, — продолжает от себя Рише, — маленький Пепито стал играть, почти не пользуясь уроками своей матери, то песни, которые она при нём играла, то песни, которые он сам выдумывал».
Характеризуя музыкальные проявления мальчика к моменту конгресса (в это время ему было 3 года 7 месяцев), Рише описывает подробно его игру на фортепиано, отличавшуюся главным образом «изумительным богатством выражения», но ни слова не
говорит о пении. Специально останавливаясь на музыкальной памяти Пепито, Рише говорит о ней следующее, «В три о половиной года этот ребёнок знает наизусть и мелодию, и гармонию — около 20 пьес. И все эти пьесы он усвоил только слухом.
Достаточно сыграть ему два или три раза тактов 30 и всё готово. он садится на табуретку и играет. Мать уверяет, что он никогда не забывает того, что однажды сыграл». «С несколько большими трудностями может он сыграть и песни, которые он
слышал в пении» (157).

<< назад        вперед>>

новости
афиша
музыка
фото
видео
группа
тексты
пресса
Интересные ресурсы
архив
контакты

© zerna 2004-2018

ОБУЧАЮЩИЕ ЗАНЯТИЯ