Теплов Б.М. Психология музыкальных способностей. Институт психологии. Москва-Ленинград. 1947 г.

Основные музыкальные способности

Наиболее очевидна невозможность слухового представливания музыки без наличия ладового чувства. В главе VII было показано, что слуховые представления становятся музыкальными только тогда, когда они отражают музыкальную высоту, а ощущение музыкальной высоты, как мы установили в главе V, не может возникнуть вне ладового чувства, вне эмоционального переживания звуковысотного движения. Поэтому у человека, не имеющего ладового чувства, не переживающего эмоциональной выразительности мелодии, не может быть и музыкальных слуховых представлений. Инна Г, которую мы характеризовали хорошей способностью к слуховому представливанию при сравнивательно слабом ладовом чувстве, конечно, воспринимает мелодию «музыкально», переживает ладовые соотношения звуков, слышит музыкальную высоту и т. д, иначе она не могла бы иметь тех музыкальных представлений, которые дают возможность с таким успехом воспроизводить мелодию голосом или подбирать её на инструменте. Но эмоциональное переживание выразительности звуковысотного движения у неё не настолько интенсивно и не настолько богато, чтобы оно было достаточно мощным «мотивом к деятельности». Отсюда отсутствие интереса к слушанию музыки, сравнительное равнодушие ю эмоциональному содержанию ее, особенно ярко проявляющееся в собственном «творчестве» Инны. В то же время слухового представливания даёт возможность очень лёгкого и успешного проявления всякого рода музыкальной нактивности», петь, подбирать, сочинять.

<< назад        вперед>>

новости
афиша
музыка
фото
видео
группа
тексты
пресса
Интересные ресурсы
архив
контакты

© zerna 2004-2018

ОБУЧАЮЩИЕ ЗАНЯТИЯ