Теплов Б.М. Психология музыкальных способностей. Институт психологии. Москва-Ленинград. 1947 г.

Чувство музыкального римта

В «беседах с музыкантами-педагогами (пианистами, вокалиста,ми, скрипачами, виолончелистами) я специально задавал им вопрос о том), какая из этих двух способностей, (по их мнению, легче может быть развита в результате специальных
педагогических мероприятий. В моих материалах зафиксированы ответы 145 педагогов. Из них 10 человек считали, что развивать чувство ритма не более трудно, чем музыкальный слух, 24 человека дали неопределённый ответ, а остальные 111
человек высказали убеждение в том, что чувство ритма гораздо менее поддаётся педагогическому воздействию, чем музыкальный слух. Из последней группы около 40 человек высказали даже сомнение в самой возможности воспитания музыкально-ритмического чувства

<< назад        вперед>>

новости
афиша
музыка
фото
видео
группа
тексты
пресса
Интересные ресурсы
архив
контакты

© zerna 2004-2018

ОБУЧАЮЩИЕ ЗАНЯТИЯ